Para Ti que significado tiene el "DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER"

Estimad@s alumn@s y compañer@s maestr@s,  este  8 de marzo recordamos el día internacional de la mujer  producto de de los movimientos obreros realizados a finales del siglo XX en Estados Unidos, por lo que las Naciones Unidas inicio la conmemoración de las mujeres el 8 de marzo de 1975, el cual fue declarado como año internacional de la mujer.

A pesar de que en los últimos  años las mujeres han ganado terreno en diversas áreas, la lucha por sus derechos no ha cesado, sin embargo éste es el momento de defender las conquistas de las mujeres, reconocer desafíos y dirigir mayor atención a los derechos de las mujeres y la igualdad de género para motivar a todas las personas a hacer la parte que les corresponda.

Para ello, el tema del Día Internacional de la Mujer de este año es  “Empoderando a las Mujeres, 

Empoderando a la Humanidad: ¡Imagínalo!” 

Únete a los gobiernos y activistas de todo el mundo en la conmemoración de la pionera Conferencia de 1995, celebra las numerosas conquistas que la sucedieron y actúa para hacer frente a las brechas que aún existen para convertir la igualdad de género en realidad. 

La Plataforma de Acción de Beijing se enfoca en 12 esferas de especial preocupación e imagina un mundo en el que todas las mujeres y las niñas puedan ejercer sus opciones, como participar en la política, educarse, obtener un ingreso y vivir en sociedades libres de violencia y discriminación.

ACTIVIDAD COMPROMISO:

• Analiza la información anterior y comparte tu comentario.
• Observa el siguiente video sobre el día de la Mujer y comparte tu reflexión al respecto.

No hay camino para la PAZ, la PAZ es el camino.

  Con el gusto de saludarles estimados alumn@s y después de darles la bienvenida a nuestros compañeros de primer grado, en esta ocasión retomamos los trabajos de los Programas Institucionales del Plan Maestro de Orientación Educativa (PMOE),  específicamente del Programa Permanente de Atención y Prevención de la Violencia en las Escuelas, denominado MEDIACIÓN ESCOLAR “ POR UNA CULTURA DE PAZ”,  el cual  en este mes de septiembre es el eje articulador de los demás programas institucionales, teniendo como ACTIVIDAD MACRO, la celebración del DÍA INTERNACIONAL DE LA PAZ.

Recordemos que en el año de 1981, la asamblea general de Naciones Unidas declaró que el día 21 de septiembre sería proclamado y observado oficialmente como Día Internacional de la paz, éste estará dedicado a conmemorar y fortalecer los ideales de Paz en cada nación y cada pueblo y entre ellos” (resolución 36/67). En un mensaje emitido en conmemoración del Día, en septiembre de 1998 el Secretario General rogó a todos los líderes de las naciones en guerra que dejen a un lado sus propias ambiciones y que piensen en su pueblo, que resistan la tentación de buscar la gloria por medio de la conquista y que reconozcan que la capacidad de gobernar pacíficamente, por si sola, traerá a ellos y a sus pueblos las recompensas que merecen, es por ello que la Paz no es la mera ausencia de la guerra, ni se reduce al solo equilibrio de las fuerzas adversarias, ni surge de una hegemonía despótica, sino que con toda exactitud y propiedad se llama obra de la justicia (CVII). Que éste sea un día que nos ayude a valorar la Paz como signo de humanidad y de fraternidad entre los pueblos.

ACTIVIDAD COMPROMISO:

• Les dejo dos vídeos; en el primero se presentan algunos mensajes en torno a la Paz para que reflexionen de que manera pueden participar cada uno de ustedes para colaborar entorno a la PAZ
• En el segundo  vídeo se presentan escenas cotidianas de la vida de nuestro país, como corrupción, violencia y conflictos sociales los cuales son un claro reflejo  de que no necesariamente la ausencia de guerra implica la existencia de un ambiente de PAZ.
• Después de observar ambos vídeos les invito a que dando muestra de su pensamiento crítico, de su aportación de como podemos dejar de solo celebrar o conmemorar fechas para pasar a tomar consciencia a fin de que nuestros actos nos den la posibilidad de aspirar a un mejor futuro.

ENCIENDE UNA VELA EN PRO DE LA PAZ

21 DE SEPTIEMBRE DÍA INTERNACIONAL DE LA PAZ

En el marco del día internacional de la paz a celebrarse el próximo 21 de septiembre es importante reflexionar en torno al los últimos acontecimientos internacionales ocurridos en Siria, si bien es un país lejano a nosotros, no podemos ser ajenos a la violencia que están padeciendo niños, mujeres y ancianos en ese país, el uso de armas químicas como instrumento de exterminio pone en riesgo a la paz internacional. Por ello en la lejanía territorial pero en la cercanía de pensamiento conmemoremos el 21 de septiembre promoviendo una cultura de paz  con actitudes y comportamientos de respeto a la vida y a la dignidad de los seres humanos. Digamos un NO rotundo a cualquier forma de violencia y promovamos principios de tolerancia, respeto, libertad y justicia entre las personas sin importar sexo, creencias, ideología o cultura.

ACTIVIDAD COMPROMISO:

En esta conmemoración honremos a las miles de personas que han muertos a consecuencia de la guerra y enviemos un pensamiento de solidaridad  a quienes atraviesan en estos momentos por el dolor de la violencia en Siria y en cualquier parte del mundo.

"SOLO LE PIDO A DIOS QUE LA GUERRA NO ME SEA INDIFERENTE"

Hola estimados alumn@s y después de darles la bienvenida a nuestros compañeros de primer grado, a partir de esta entrada retomamos los trabajos de los Programas Institucionales del Plan Maestro de Orientación Educativa (PIPMOE). En este mes de septiembre  el eje articulador de los demás programas institucionales es el Programa Permanente de Atención y Prevención de la Violencia en las Escuelas, denominadoMEDIACIÓN ESCOLAR “ POR UNA CULTURA DE PAZ”,  el cual  tiene  como ACTIVIDAD MACRO la celebración del DÍA INTERNACIONAL DE LA PAZ.

Recordemos que en el año de 1981, la asamblea general de Naciones Unidas declaró que el día 21 de septiembre sería proclamado y observado oficialmente como Día Internacional de la paz, éste estará dedicado a conmemorar y fortalecer los ideales de Paz en cada nación y cada pueblo y entre ellos” (resolución 36/67). En un mensaje emitido en conmemoración del Día, en septiembre de 1998 el Secretario General rogó a todos los líderes de las naciones en guerra que dejen a un lado sus propias ambiciones y que piensen en su pueblo, que resistan la tentación de buscar la gloria por medio de la conquista y que reconozcan que la capacidad de gobernar pacíficamente, por si sola, traerá a ellos y a sus pueblos las recompensas que merecen, es por ello que la Paz no es la mera ausencia de la guerra, ni se reduce al solo equilibrio de las fuerzas adversarias, ni surge de una hegemonía despótica, sino que con toda exactitud y propiedad se llama obra de la justicia (CVII). Por lo que espero que esta celebración en nuestra escuela nos ayude a reflexionar y a valorar la Paz como signo de humanidad y de fraternidad entre los pueblos.

ACTIVIDAD COMPROMISO:

·       Observa los siguientes videos que reflexiona sobre la Paz y compártenos en la sección de comentarios de esta entrada, tu punto de vista en torno a lo que piensas respecto a lo que se reflexiona en ambos documentos

·   Participa con los Tutorados de la Subdirección en la elaboración de un collage que se colocará en las mamparas del domo de tutorías.

·      Participa en la ceremonia que tendremos el día 21 de septiembre en nuestra institución asistiendo vestid@ de blanco, como una manera de pronunciarnos a favor de la seguridad y la Paz.

·   Asiste y participa en la “carrera por la Paz” que se realizará en nuestra escuela a las 8 de la mañana del día Domingo 23 de septiembre.

"Caminante no hay camino, se hace camino al andar"

Con enorme alegría  iniciamos un nuevo ciclo escolar, con la misma ilusión, con más experiencia, nuestras energías están  renovadas y un excelente ánimo nos invade para darles nuevamente la Bienvenidos jóvenes estudiantes de nuestra Escuela Preparatoria Oficial No. 37, en especial a aquellos que ingresan a primer semestre, en este ciclo escolar 2012-2013.

Este año continuaremos con la aplicación del Plan Maestro de Orientación Educativa que representa la oportunidad de tener una mejor coordinación de los programas institucionales del Plan Maestro de Orientación Educativa, que demandan de todos los integrantes de la institución no solo plantearnos mayores expectativas sino también disponer de un enorme compromiso que ratificaremos día tras día.

Estimados estudiantes de primer semestre, comienza para ustedes una nueva etapa que será fantástica.  Es cierto que habrá cosas que serán un poco más complicadas: tendrán que aprender a hacerse cargo de sus acciones y las consecuencias de las mismas, tendrán que ir adquiriendo cada vez más autonomía, el vínculo con los profesores será diferente y las exigencias mayores. Pero a cambio, irán desarrollando las competencias que la  RIEMS,  y el Modelo META consideran para el perfil con el que deben egresar de nuestro nivel educativo principalmente con el manejo TIC´s.

El personal directivo y docente de esta Institución, hacen la cordial invitación a todos ustedes para que mantengan comunicación constante a través de este medio, no solamente para compartir sus experiencias académicas, sino también paras manifestar la evaluación permanente del servicio que ofrece la institución, con la finalidad de mejorar día a día.

ACTIVIDAD COMPROMISO:

Les solicito observen el vídeo  denominado "A 3 AÑOS DE LA REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR"  para que ustedes como alumnos de nuevo ingreso puedan enterarse de las generalidades que deben conocer  sobre la Reforma Integral de la Educación Media Superior (RIEMS).

Finalmente y a partir de dicha información ustedes también puedan hacer su evaluación y nos las hagan saber a través de sus comentarios en esta entrada.

!De tras de cada logro, hay un nuevo desafío!

Hola estimad@s alumn@s y compañer@s maestr@s, lo que bien inicia bien acaba, estamos en esta ocasión  llegando al final de un ciclo escolar que nos ha dado la oportunidad de mostrar  las competencias que como estudiantes y docentes del Nivel Medio Superior se deben poseer para poder desarrollar el modelo META-DOS a través de los Programas Institucionales del Plan  Maestro de Orientación Educativa (PIPMOE), vienen a nuestra mente actividades tan relevantes como la celebración del día Internacional de la paz, el Rally de conocimientos del  programa de tutorías y la obra de teatro en el programa prevención de adicciones entre otras. Estas actividades  se han diseñado para ayudar en la conformación del perfil  del bachiller y del docente de nuestro nivel educativo.

Es por ello que ahora que se termina este ciclo escolar bien vale la pena deteneros para hacer un amplio reconocimiento a nuestros compañeros maestros y estudiantes por el esfuerzo y responsabilidad mostrada en las actividades que día a día desarrollaron como parte del  proyecto académico que nos distingue como institución.

Muy especialmente lo hacemos con aquellos estudiantes que mostraron su mayor esfuerzo alcanzando el mejor promedio de su grupo así como exentar el curso de regularización en el mayor número de materias  del semestre que estamos concluyendo, ellos son:

PRIMERO I: SANCHEZ MARTINEZ ERIC JAFET

PRIMERO II: QUEZADA QUEZADA KENIA

PRIMERO III: CASTILLO MALDONADO LORENA

PRIMERO IV: QUESADA ESCALONA NAYELI

PRIMERO V: SANCHEZ RAMIREZ IGNACIO

SEGUNDO I: PAREDES GARCIA PEDRO

SEGUNDO II: SANCHEZ MARTINEZ MARIEL

SEGUNDO III: ROSALES RANGEL ELIZABETH

SEGUNDO IV: ALARCON AGUILAR MARISOL

SEGUNDO V: PEREZ HERNANDEZ ARITZEL

TERCERO I: BALDERAS TORRES ANA LAURA

TERCERO II: HERNANDEZ LÓPEZ ALMA LAURA

TERCERO III: CAMPOS VARGAS M. ROSARIO

TERCERO IV: GUZMÁN ROSAS RAQUEL J.

ACTIVIDAD COMPROMISO:

En está ocasión les solicito realicen dos tareas muy importantes:

La primera es que revisen los siguientes videos y reflexionen sobre qué cosas o acciones funcionan o cuáles no para poder ser un buen estudiante y desde luego dichas reflexiones  nos las compartan en este espacio.

La segunda, que de acuerdo al trabajo realizado en sus estudios y sus compromisos familiares, disfruten de un excelente periodo de receso de clases y regresen con mayores expectativas y empeños para el próximo periodo escolar.


           !!!!!     F    E    L    I    C     I    D     A     D    E    S    !!!!!!

* * * * * * * * * * * P A N y P A Z * * * * * * * * * * * * *

Estimad@s alumn@s y compañer@s maestr@s, en este  mes realizaremos la ACTIVIDAD MACRO del programa de EQUIDAD DE GÉNERO del Plan Maestro de Orientación Educativa, por lo que en nuestra escuela se realizarán una  serie de actividades cuyo tema central será el “DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER”, como marco a esta actividad, creo que bien valdría la pena reflexionar, por qué  se dice que HOY NO ES TIEMPO DE FESTEJAR, SINO DE REIVINDICAR LA LUCHA, que el día 8 de marzo de 1857 iniciaron la mujeres trabajadoras de Nueva York para protestar por los salarios bajos que recibían a cambio de jornadas muy largas de trabajo en condiciones inhumanas, estas inquietudes  se vuelven a  hacer  manifiestas 50 años después, cuando 1500 trabajadoras marchan por las calles del mismo lugar bajo la consigna de “PAN Y PAZ” por la seguridad económica y la calidad de vida, por el derecho al voto  y el fin del trabajo infantil.  Algunas mujeres trabajadoras que querían participar de la manifestación fueron encerradas en las instalaciones de la fábrica por lo que el dueño de la misma opto por incendiarla para evitar que salieran, acto del cual resultaron 146 mujeres  muertas calcinadas. En esos tiempos  y en lo posterior se siguieron realizando manifestaciones en las que las mujeres exigían solo lo que es justo y es hasta 1977 que la ONU proclama al 8 de marzo como el día internacional de la mujer.

ACTIVIDAD COMPROMISO:

Les invito a que reflexionemos sobre los avances conseguidos, a que exijamos cambios y celebremos los actos de valor y decisión de mujeres que luchan día a día  por la misma igualdad  de derechos y de oportunidades.

Tomemos conciencia de que la igualdad no se conseguirá en un día, sino que será una labor de toda una vida proclamando que aunque seamos diferentes somos iguales.

Finalmente les invito a ver los siguientes videos para que opinen, a través de sus comentarios, sobre qué podemos hacer para conseguir la igualdad respetando las diferencias y sobre todo de que manera puede ser esto inmediato y no como ha venido ocurriendo que los cambios se dan con varias décadas de por medio.

LA TUTORíA UN ESPACIO DE CRECIMIENTO ENTRE EL DOCENTE Y EL ALUMNO

Cuando un árbol es joven, una de las cosas más vitales  es darle agua y nutrientes, pero además, es importante proporcionarle un soporte, a ese soporte le llamamosTUTOR. Éste  método es el más popular para dejar los árboles jóvenes derechos, consiste en clavar una estaca  en el piso  y se ata el árbol a ella, ¿qué pasa si no se coloca?, tal vez termine doblándose hacia cierta dirección y termine creciendo torcido el resto de su vida.

Como puede apreciarse el tutor es importante para que las fuerzas de los vientos  no tiren o arranquen del suelo al árbol porque es la cosa más peligrosa que le puede pasar a un árbol joven, ya que si las raíces no pueden agarrarse bien a la tierra no dejará que el árbol se desarrolle normalmente.

Tomando como referencia el texto anterior resaltamos la importancia que tiene el Programa Estatal de Tutorías y a un año de su implementación, los alumnos y docentes cada vez  valoran más el espacio de crecimiento que ofrece el programa.

 Por lo que en este mes se realizará la Actividad Macro de Tutorías la cual consiste en  participar en un RALLY DE CONOCIMIENTOS de las materias que se cursan en este semestre en cada uno de los grados, además del rally se realizarán actividades de los 9 programas institucionales como equidad de género, prevención de adicciones, activación física etc.

ACTIVIDAD COMPROMISO:

1.    Observa los videos acerca de las funciones del tutor y necesidad de éste en la formación de los estudiantes y comenta en el blog tu reflexión respecto al tema.

2.    Participa en el RALLY que se realizará en la semana, principalmente en los RETOS que el equipo que los representa tiene que realizar con la participación de su grupo (seleccionar el nombre de su equipo de forma creativa, participar en el blog con sus comentarios, diseñar  una caracterización que represente a su equipo, presentar la rutina de activación física por grupo)

ACTIVIDAD INTEGRADORA DE TUTORIAS ¡ DIVIÉRTETE!

ACTIVIDAD MACRO DE TUTORÍAS

"TAREA DIFÍCIL, ES LA SUMA DE PEQUEÑAS TAREAS NO REALIZADAS A TIEMPO"

Hola estimados estudiantes , Ahora si  concluyó el ciclo escolar  2010-2011, ahora nos toca hacer un recuento, tanto a los docentes como a los estudiantes, sobre las metas alcanzadas de acuerdo al esfuerzo empeñado en función al plan de vida que cada quien se planteo al momento de decidir pertenecer a nuestro proyecto educativo.

Lo importante  es que a partir de la experiencia del presente ciclo que termina, podamos plantear las nuevas metas y propósitos que guíen el trabajo que habremos de emprender el próximo ciclo escolar  2011-2012, el cual estará enmarcado por la instrumentación del Plan Maestro de Orientación que buscará   vincular el trabajo  académico de los campos disciplinares con los 9 proyectos transversales  a fin de desarrollar las competencias contenidas en los Acuerdos 444, 447 y 449 de la RIEMS.

ACTIVIDAD COMPROMISO:

En está ocasión les solicito realicen dos tareas muy importantes:

La primera es que revisen el siguiente video y reflexionen sobre qué cosas o acciones funcionan o cuales no para poder ser un buen estudiante.

Y la segunda, que de acuerdo al trabajo realizado en sus estudios y sus compromisos familiares, disfruten de un excelente periodo de receso de clases y regresen con mayores expectativas y empeños para el próximo periodo escolar.

      !!!!!!!!!!   F  E  L  I  C  I  D  A  D  E  S   !!!!!!!!!!!!!

TODO EMPIEZA EN CASA

¡COMPARTIENDO CON PAPÁ Y MAMÁ!

Hola jóvenes alumn@s, en espera de hayan pasado un buen periodo de evaluación trimestral y que su trabajo constante les permita tener un excelente y muy merecido periodo vacacional, esta ocasión quiero solicitarles que poco a poco vayan involucrando a sus padres en el uso de las TIC´s a través de la temática que en particular se estará desarrollando  en la página estática de ESCUELA PARA PADRES del blog de Orientación que administra la Profra. Irma (pueden acceder desde el vínculo que se encuentra en la parte izquierda de mi blog debajo de la etiqueta de entradas más destacadas.) donde sus padres podrán encontrar material de apoyo relacionada con la formación integral que les proporciona la RIEMS, además de conocer las actividades que  ustedes realizan en la escuela mediante  los programas de tutorías, mediación escolar, bullying, equidad de género, entre otros que contribuyen al desarrollo de las competencias contempladas en el perfil de egreso de nuestro nivel.

ACTIVIDAD COMPROMISO:

Les comparto el siguiente video para que inviten a sus padres a observarlo junto con ustedes y realicen las siguientes actividades:

·       Ustedes como alumn@s dejen un comentario sobre  de que manera honran a sus padres

·     Que sus padres utilizando la cuenta de ustedes, dejen un comentario sobre qué les parece este espacio y qué esperan de ustedes en su tránsito por este nivel.

Finalmente les comento que en la etiqueta  denominada ESPACIO PARA COMENTARIOS DE PADRES DE FAMILIA  de la EPO 37 que está del lado izquierdo de este blog, les podrá enlazar directamente a esta entrada donde sus padres nos podrán dejar sus comentarios y observaciones de tipo académico que nos permita mejorar la atención que día a día les ofrecemos.

¿ En dónde surge la violencia?

Uno de los terribles males que aquejan a nuestra sociedad actual, es la violencia, de todo tipo, física, emocional, familiar, escolar y económica entre otras. Muchos especialistas debaten en torno al origen de ésta,  ¿la violencia es innata o aprendida?, lo cierto, es que muchos coinciden en que el entorno sociocultural es un indicador importante de la violencia, la cual en muchos de los casos inicia en la familia, por ende cuando se aprenden conductas violentas los conflictos no inician con el otro, inician en uno mismo. A este respecto es importante reflexionar por qué en nuestra escuela cada vez más se sucitan conflictos de violencia no solo entre personas, sino también agrediendo a nuestra escuelas, dañando butacas, sanitarios paredes, computadoras etc., reflejo de que algo pasa en nuestro interior y quizá no hemos encontrado o identificado cual es el origen real del problema, aunado a que tal vez no estamos siendo escuchados en nuestra familia y en la escuela. ¡Pensemos en ello y luchemos por una cultura de la paz, no solo con el otro, principalmente con nosotros mismos!. Observa y comparte tus ideas respecto a este tema.

“ESCRITORES DE LA LIBERTAD”

Estimados alumnos y compañeros maestros de nuestra querida institución, en esta ocasión  quiero compartir con ustedes la sinopsis de la película Freedom Writers - Escritores de la Libertad, que en la pasada jornada de actualización intersemestral realizada en nuestra zona escolar los conferenciantes nos presentaron como apoyo para entender la importancia de la acción tutoríal como una de las competencias docentes que el modelo META 2  en el marco de la RIEMS  espera de todos los maestros para ofrecer una mejor atención a los estudiantes.

 

En esta película se resalta que “Hay pocos profesores  que dejan marca en las vidas de los jóvenes al punto de cambiarlas drásticamente”, en ésta, la maestra protagonista, les mostro la vida que podían vivir y no solo la que les tocó vivir…

 

Me siento motivado a pedirles realicen la siguiente actividad compromiso, debido a que he estado altamente emocionado de ver como cada día son más y más los alumnos que están demostrando estar desarrollando las competencias de nuestro nivel, lo que se puede constatar en el lenguaje que utilizan en las reflexiones que hacen en los blogs, en la producción de los mismos pero sobre todo en el entusiasmo que le están imprimiendo a todas las actividades que desarrollan  dentro de la escuela y fuera de ella cuando nos representan en diversos concursos o gestiones, a pesar de las adversidades.

ACTIVIDAD  COMPROMISO:

Les solicito se den a la tarea de conseguir la película, se regalen un espacio para verla durante las vacaciones, se diviertan  pero sobre todo reflexionen sobre la vida que pueden decidir vivir.  Ha! Y desde luego que firmen con sus comentarios siempre muy alentadores.

 

                                 SALUDOS!!!!!!!!.

¿Y TÚ, TOMAS?

TÓMATE LAS COSAS EN SERIO

Hola Jóvenes,  en  esta semana promoveremos el Autocuidado para evitar conductas de riesgo  en Adolescentes, bien sabemos que por las fiestas de fin de año confundimos las formas de celebrar, y  de manera poco responsable buscamos festejar poniendo en riesgo  nuestra salud y  la vida misma. Una de las problemáticas más severas es el exceso en el consumo de alcohol, actualmente afecta a más del 25% de estudiantes a nivel estatal,  es importante tomar conciencia de ello, e informarte  sobre las severas consecuencias que produce en la salud. A continuación te presento un breve vídeo para  invitarte a reflexionar.